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    生物課的助推器:擴增實境(AR)中的學習支持
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 碩士
    • 研究生: 郭明克 指導教授: 翁楊絲茜
    • 在中等教育中,傳統教科書是其中一個學習工具,特別是在生物科。在現今數位時代,印刷書籍的性質其實不斷在變。若是課本的輔助不足時,學生們往往會失去學習興趣。老師、作者及研究人員們應該盡量適用新科技來開拓…
    • 點閱:341下載:0
    • 全文公開日期 2024/08/12 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    美國法院對發明人認定之研究-以生物領域中專利衝突為例
    • 專利研究所 /107/ 碩士
    • 研究生: 王寶翔 指導教授: 耿筠 袁建中
    • 界定專利權的發明人(本研究中特指美國生技專利)有許多因素需要考量,除了發明人對於發明是否有實質貢獻外,是否為出資聘關係也是考量因素; 2012 年美國專利制度由先發明轉換到先申請,這樣轉變也造成判斷…
    • 點閱:539下載:5

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    水溶性螢光共軛高分子作為具有氣體響應性的自組裝奈米粒子應用於生物成像
    • 應用科技研究所 /107/ 碩士
    • 研究生: 賴侑成 指導教授: 鄭智嘉
    • 點閱:312下載:0
    • 全文公開日期 2024/08/08 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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